Mas se você é daqueles que não aprecia este tipo de espetáculo, não gosta de música clássica, etc, tente pelo menos fazer esse "sacrifício" (entre aspas, pois para mim não é) como etapa necessária para dar um upgrade no seu entendimento como gestor.
Entendimento de gestor? Isso mesmo!
Supondo que você já tenha ido ver esse tipo de espetáculo, já deve ter presenciado o momento do "aquecimento" que os músicos fazem antes, no próprio palco. É um emaranhado de sons, sem nexo, cada um tentando achar o melhor ponto do instrumento e do próprio corpo. Aquilo que ouvimos pode ser chamado de música? Penso que não.
Mas quando o maestro assume a orquestra, ele põe ordem em tudo. Determina, as vezes apenas pelo olhar, que os músicos se preparem para iniciar o espetáculo, e com a certeza de que cada um elemento daquela orquestra sabe bem o que deve ser feito. Inicia a peça.
Além disso, há o violinista ou o pianista que são os principais elementos da orquestra, dependendo é claro da obra que está sendo reproduzida. Normalmente ao final do espetáculo esses músicos, em especial, são chamados para compartilhar com o maestro a ovação positiva do público.
Mas, dependendo da peça, é necessária a presença do músico que toca pratos. Que em determinado momento da peça é acionado para dar enfase e embelezar ainda mais a música. Em algumas peças somente uma única vez, no grand finale.
Pois bem, tanto o principal violinista, pianista ou o músico que toca pratos, que como já citamos as vezes é tão pouco acionado, representam a essência do trabalho em equipe, e fazem do time do maestro um time vencedor.
Ao maestro, ou gestor, cabe entender o que cada um faz de melhor em sua função e motivá-los a exercer com dedicação profissional a sua vocação, a qual foi melhorada por treinamentos intensos.
É ou não uma aula de gestão de pessoas e processos?
